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    訓教中心突發事件應急處置預案

    時間:2018-05-25 16:44:42    

    為有效應對突發事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生可能造成的危害和損失,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,結合本校實際,特制訂訓教中心應急處理預案。    

    一、校園突發事件概念

    校園突發事件是指在校園內發生的,因自然因素或人為因素引起的,具有突發性的,對師生人身安全、學校教學工作和生活秩序及學校和社會穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況,如:安全事故(火災、公用設施故障、建筑物倒塌、師生集體活動中發生的踩踏擠壓、交通事故等)、公共衛生事件(食物中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性事件(尋釁滋事、聚眾斗毆、游行、非組織的政治活動等)、影響重大的治安案件、自然災害事故等。

    二、 訓教中心校園安全突發處理組織機構

    1.突發事件處置指揮機構

    總指揮:萬道鵬

    成員:陳毅 周剛  寧露露

    2.突發事件處理隊伍:

    組長:許聰

    副組長:周剛

    成員:全體教官 特勤及兵役預備連

    突發事件應急小組的主要職責:

    1.在預測學校將要發生或處置已經發生的特別重大或重大突發事件時,啟動相應的應急預案,組織、指揮應急處置工作;

    2.決定和部署學校特別重大或重大突發事件的應急響應行動;

    3.在處理突發事件過程中,及時協調與其他部門的關系;當突發事件超過處置能力時,要依程序向學校及上級部門匯報,請求相關部門的支持和配合;

    4.部署和總結年度學校預防及應對突發性事件的相關工作。

    三、 各種應急預案

    (一)火險應急預案

    1.迅速組織相關人員攜帶消防滅火器具趕赴現場進行補救。

    2.關閉電源總閘防止火勢蔓延。

    3 . 值班教官和各部門負責人要在最短時間內趕到現場,組織人員疏散。

    4.根據火勢情況如需報警立即就近用電話或手機撥打119.

    5. 組織實施:

    (1)疏散引導組成員迅速組織全校師生疏散逃生,班主任或正在上課老師負責本班學生疏散逃生。

    (2)具體疏散安排:

    1.一、二棟教學樓疏散地點在孔子像前。

    2.三、四棟教學樓疏散地點南側籃球場。

    3.一、二宿舍樓疏散地點在孔子像前。

    4.三棟宿舍樓疏散地點在北側籃球場。

    5.四、五棟宿舍樓疏散地點在籃球場國旗桿下。

    6.六、七、八、九棟宿舍樓疏散地點在足球場中間。

    (二)、門崗發生群體性事或個體突發事件應急預案

    1.處置事件的組織:全體教官

    2 . 報警程序:

    (1)按照訓教中心、綜治辦、校黨委逐級上報。

    (2)110、120等急救部門。

    3.處置措施:

    (1)門崗人員立即拉動報警裝置。

    (2)用對講機或電話通知其他在崗教官、兵役預備連及特勤立即趕赴現場。

    (3)穿戴好護具和防爆器材。

    (4)關閉各個出口通道,防止侵害人員入侵。

    (5)掌控好現場秩序平息事態,制止現場暴力沖突并等待110民警到達現場處置。

    (6)用攝像機或手機拍攝記錄現場狀態保留證據。

    4.注意事項:

    (1)指揮人員遇事一定要冷靜,果斷采取措施。

    (2)處理群體性事件的原則是:迅速平息事態,保護師生,減輕傷亡,控制局面。

    (三)、自然災害應急處置預案

    1.自然災害來臨的整個階段,學校值班人員和教官應加強校園巡視,若發現險情立即向訓教中心和學校匯報,學校突發事件應急領導小組啟動應急程序,趕赴現場,指揮工作。(在巡查過程中如發現設施不全的及時上報有關部門進行完善補充)

    2.若有建筑物自然災害發生傾斜、開裂、應該:

    (1)現場指揮人員引導師生撤離現場,疏散至安全區域,同室切斷建筑物電源。

    (2)若有人受傷,校醫進行現場救治,并及時撥打120送醫院救治。

    (3)在危險建筑物周圍設置警戒線,派專人密切觀察。

    (4)在所有存在事故隱患建筑物周圍,把人員活動限制在安全區域內。

    深入開展隱患排查治理,確保平安校園。每個教官都應該積極主動參與校園安全排查治理活動,特別是要加強學生活動頻繁的區域,具體責任落實到位,堅決杜絕學校各類安全事件的發生。

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